Intervención Terapéutica

cociente-intelectual

Nuestro objetivo desde Emozionatic es detectar, prevenir y tratar a los alumnos con posibles déficit relacionados con el aprendizaje.

Atendemos tanto a los alumnos con dificultades educativas como aquellos alumnos que no manifiestan ninguna dificultad educativa ya que fomentamos la prevención y la estimulación hacia el proceso de aprender a aprender.

 
 
 
 
 
Nuestro marco de intervención se centra en:
 
 
BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR

TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DEL APRENDIZAJE:

  1. TRANSTORNO DE LA LECTURA: DISLEXIA.
  2. TRANSTORNO DE LA ESCRITURA: DISGRAFIA.
  3. TRASNTORNO DEL CÁLCULO: DISCALCULIA.
  4. TRANSTORNO DEL HABLA Y DEL LENGUAJE:

4.1TRASNTORNO DE LA PRONUNCIACIÓN.

4.2TRANSTORNO DE LA EXPRESIÓN VERBAL.

4.3 TRANSTORNO DE LA COMPRENSIÓN.

  1. TRANSTORNO DEL APRENDIZAJE NO VERBAL.
  2. LATERALIDAD CRUZADA.

 

TRANSTORNOS GENERALES DEL DESARROLLO:

  1. AUTISMO.
  2. SINDROME DE ASPERGER.

 

TRANSTORNOS DE CONDUCTA

  1. TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD.
  2. TRANSTORNO NEGATIVISTA DESAFIANTE POR OPOSICIÓN.
  3. ADICCIÓN A NUEVAS TECNOLOGIAS

 

TRANSTORNOS EMOCIONALES

  1. DEPRESIÓN INFANTIL Y EN ADOLESCENTES
  2. TRANSTORNO DEL VÍNCULO.
  3. MUTISMO SELECTIVO

 

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